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terça-feira, 5 de novembro de 2013
Comentários nos blogs
Comentário no blog da Maria de Fátima
Link: http://otatextos.blogspot.com.br/2013/10/resenha-sobre-o-artigo.html?showComment=1383659419656#c83902729398539135
Comentário no blog da Maria Luiza
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Comentário no blog da Maristela
Link: http://metodologiastela.blogspot.com.br/2013/11/resenha-do-artigo.html?showComment=1383748247992#c8474840463310847391
sexta-feira, 1 de novembro de 2013
Resenha Crítica - Linguagem e Identidade Cultural: Uma Abordagem Sociolinguística
Marcilene
de Assis Alves Araújo é Mestre em Letras pela Universidade
Presbiteriana Mackenzie – SP. Professora do Centro Universitário
UNIRG-TO e Diretora Acadêmica do Instituto Específico de Ensino
Pesquisa e Pós-graduação - IEP
A autora incia o artigo falando das diferentes formas de
comunicação do homem, desde os primórdios até os dias atuais. Ela
ressalta, também, a importância da evolução dos métodos de
ensino, e da relevância que o ensino de língua portuguesa tem sobre
a formação do indivíduo.
O artigo de Marcilene Araújo, apresenta por meio do estudo de
músicas regionais, aspectos linguísticos – culturais do Estado do
Tocantins. A teoria linguística é utilizada para o desenvolvimento
do estudo e da análise das variações linguísticas contidas na
letra da música, ''Nois é jeca mais nois é joia'', interpretada
por Genésio Tocantins, que retrata a cultura e o linguajar rural
tocantinense. Também, é abordado no artigo, o contexto histórico,
geográfico e sociocultural da região. O estudo da música foi um
método usado como forma de criar uma dinâmica na sala de aula e
melhorar a aprendizagem nas aulas língua portuguesa.
Foi utilizada uma análise quantitativa e qualitativa da letra da
música, em que, foram encontradas 159 ocorrências de metaplasmos,
sendo 59,27% para substituição, 22,01% para acréscimo e 18,24%
para supressão de fonemas, que são características linguísticas
tocantinense e também foram utilizados para ritmar a música. O
método de análise bibliográfica também foi aplicado.
Nos itens 2.1e 2.2, a autora traz definições sobre Sociolinguística
e Variação Linguística, o que ajuda o leitor a compreender melhor,
principalmente aqueles que não têm conhecimento nessa área, e
possibilita a compreensão do artigo em geral. No item 2.3, é
abordado a variação linguística na sala de aula, em que a autora
afirma: ''Muitos professores, atualmente, não se atentam para as
formas de correção quando
os alunos falam ou escrevem 'errados',
ou ainda o faz coibindo-os...'', esse caso é muito comum nas
escolas, pela falta do contato com a sociolinguística tanto por
parte dos professores quanto dos alunos. Realmente há uma
necessidade dessa relação entre os alunos e a sociolinguística,
para que os alunos tenham contato com a diversidade da nossa língua
e aprendam que essa diversidade faz parte da cultura de suas
regiões. Mas, existe também, a falta de interesse dos alunos,
principalmente, se tratando da aprendizagem da língua portuguesa, o
que dificulta ainda mais essa relação, visando isso, empregou-se o
estudo da letra da música. A escolha da música foi muito
interessante, pois de fato ela traz consigo características
regionais da vida dos moradores rurais, além de ser uma forma de
despertar o interesse dos alunos, e uma forma atrativa de
ensinar/mostrar a variação linguística aos alunos.
Ao longo da análise da letra da música, são apresentadas frases
que são marcas linguísticas do povo sertanejo de Tocantins,
seguidas de uma explicação da própria autora, o que ajudou na
interpretação do texto, já que as frases são compostas por
palavras que possam ter um outro significado. O estudo contribuiu
para a valorização variação linguística local, e também para o
conhecimento de que a língua sofre influência etária, cultural, e
regional, para que aos poucos o preconceito linguístico seja
vencido.
sexta-feira, 25 de outubro de 2013
Fichamento
Instituição: Universidade
Federal de Alagoas – Faculdade de Letras
Curso:
Letras – Espanhol
Disciplina:
Organização do Trabalho Acadêmico
Professor: Dr. Alan Jardel de Oliveira
Aluna: Maria Ângela de Morais Santos
Tema
Geral: Linguagem e Identidade Cultural: Uma Abordagem
Sociolinguística
Tema
Específico: Sociolinguística
Tipo
de fichamento: Fichamento de Conteúdo
Referência: ARAÚJO, M. A. A.
O início do artigo fala sobre as diferentes formas utilizadas pelo
ser humano para comunicar-se ao longo de sua evolução, desde os
primórdios até os dias atuais, a constante evolução humana, a
necessidade da atualização dos métodos pedagógicos de educação
e a importância da língua portuguesa na formação do indivíduo
e a necessidade do contato com a variação linguística .
Foi utilizado nesse artigo um estudo e análise da letra da música
''Nois é jeca mais nois é Joia'' de Genésio Tocantins.
Para que haja contato entre os alunos e a sociolinguística é
necessário que a estratégia de aula seja modificada, ou seja, a
utilização de meios interativos como a música, e por meio dela
criar uma certa descontração nas aulas de língua portuguesa e ao
mesmo tempo alcançar o objetivo que é mostrar as variações
linguísticas aos alunos.
A sociolinguística estuda a relação existente entre a linguagem e
a sociedade, e ela reflete a realidade em que vivemos (onde moramos, a
idade, o sexo, e a classe social) no modo que falamos. E cabe a ela
fazer uma comparação e análise das variações de dialetos
regionais, e do modo de falar de homens e mulheres.
A variação linguística é a diversidade da língua e é oriunda de
uma descendência social e cultural. A variações podem ser
classificadas como estilística: em que cada pessoa tem o seu modo de
escrever e falar, sociocultural: está vinculada ao tipo de grupo,
cultura e também a idade do indivíduo, geográfica: em um mesmos
país cada região apresenta o seu falar, palavras com significados
diferentes, modo de pronunciar, históricas: a língua se diversifica
no tempo, ou seja, ela varia de acordo com o passar dos anos, pode
sofrer acréscimos, perdas ou substituições de sílabas ou fonemas,
modalidades: a variação depende da intenção de uso tanto da
escrita quanto na oralidade, pois dependendo da situação a escrita
não permite a presença da variação linguística, sendo esta mais
rígida do que a oralidade.
Gêneros textuais são tipos de textos e são utilizados de acordo
com a sua forma de uso. No caso da canção, é uma combinação
harmônica entre letra, melodia e ritmo, de grande relevância pois
apresenta uma vasta abordagem do aspectos da fonologia, morfologia,
sintaxe e semântico-pragmático, o estudo da letra da música
aproxima mais os alunos as diversidades, e comove mais do que a
linguagem.
A sociolinguística é a base da análise da letra da música para se
estudar as variações linguísticas presentes.
O estudo da letra da música ''Nois é jeca mais nois é joia''
interpretada por Genésio Tocantis, propõe demonstrar as variações
linguísticas existentes nesse texto, buscando mostrar as marcas do
sujeito (o modo de falar), e também fazer com que os jovens busquem
participar de uma nova aprendizagem levando o conhecimento adquirido
para o cotidiano.
A letra da música serve como demonstração da vasta variação
linguística presente no estado do Tocantins ao qual reflete a
sociedade e a cultura regional e nacional, que sofre influência da
cultua agrária , pois a economia do estado é baseada na atividade
agropecuária e a extração vegetal.
Foram estudadas nessa letra a variação geográfica: que está
vinculada ao local que se encontra o falante, a presença da
diferenciação de nomes para um mesmo objeto, variação histórica
sociocultural: as características típicas vividas pelos
tocantinenses da zona rural, ou seja, os costumes, a cultura local, o
modo de vida. Foram estudadas também as modificações fonéticas
sofridas pelas palavras, a subtração, o acréscimo ou substituição
de sílabas ou fonemas, como no título da própria música: ''Nois é
jeca mais nois é joia'', em que ''nós'' sofreu o acréscimo do
fonema /i/ (epêntese), em outras partes do texto ocorrem as trocas do fonema /e/ pelo fonema /i/
(assimilações), troca do /l/ pelo /r/ (rotacismo), e a subtração
do fonema /m/ em ''bestage'' (apócope), Ficou evidenciado pelo levantamento do estudo que 59,75% o uso da
substituição, 22,01% para acréscimo de fonemas e 18,24% de
subtração de fonemas.
Por meio deste estudo foi permitido um contato maior com a
diversidade da nossa língua materna, pudemos ver que as músicas
regionais têm um papel importante na formação de cada indivíduo
na sociedade, pelos aspectos culturais, em que se constroem os
costumes e tradições, deixando claro a importância de se aprender
sobre a variação linguística, com o objetivo de preservar e
expandir a cultura. Além disso, este estudo permitiu por meio da
sociolinguística mostrar uma forma interativa de se trabalhar alguns
aspectos da língua por meio de letras musicais, estimulando a
aprendizagem, e também a analise e o estudo das variantes.
terça-feira, 15 de outubro de 2013
Justificativa da escolha do Artigo Científico
Artigo:
Linguagem e Identidade Cultural: Uma abordagem sociolinguística
Autora:
Marcilene de Assis Alves de Araújo
Este artigo foi escolhido por apresentar um estudo voltado a variação
linguística do estado do Tocantins, sendo utilizada para o
desenvolvimento do estudo: músicas regionais e alguns aspectos
culturais e históricos . O estudo é baseado em uma análise
quantitativa e qualitativa. A variação linguística é muito grande
em nosso país e cabe a nós, brasileiros, ter algum conhecimento
sobre a variação linguística presente em cada região para evitar
e diminuir o preconceito linguístico.
A
autora é graduada em Letras pela Faculdade de Educação Ciências e
Letras de Porangatu (1996). Mestre em letras pela Universidade Presbiteriana Mackenzie - SP.
Link do artigo: http://www.sociodialeto.com.br/edicoes/8/09052011091540.pdf
quarta-feira, 9 de outubro de 2013
Resenha - As convenções do Mundo Acadêmico
Livro: Manual de Produção de Textos Acadêmicos e Científicos.
Autora: Ada Magaly Matias Brasileiro
Editora: Atlas
O
primeiro capítulo apresenta dicas
muito importantes para os universitários recém chegados e que não
estão situados quanto ao funcionamento da instituição. O capítulo
também mostra como deve ser feita a elaboração da pesquisa
acadêmica, o uso da internet em favor da pesquisa, quais sites devem
ser levados em consideração durante a pesquisa, formas de conseguir
encontrar o que está sendo procurado, e fazer com que o
universitário saia do hábito da escola: plagiar. Além dessas
dicas para pesquisa, o texto fala sobre a linguagem técnico-científico, que é utilizada no domínio acadêmico-científico e
que tem o objetivo de construir e divulgar conhecimento, sem deixar
nada implícito, o uso de algumas expressões latinas que enriquece o texto, terminologias
definidas pela ABNT e suas devidas definições, encontros realizados
no campo acadêmico, títulos acadêmicos, e algumas normas da ABNT
que estão relacionadas a universidade.
O
texto é de fácil compreensão, muito objetivo, atualizado, com uma linguagem clara e que com certeza
ajudará a todos os estudantes que não sabem como é o procedimento
das produções acadêmicas e também aos que têm dúvidas. Ele não visa apenas as pessoas que já seguem a vida acadêmica, mas também àquelas que têm interesse em entrar na universidade.
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